议论文阅读理解常考什么题型高中
作者:放心测系统 发表时间:2022-11-12 21:54:21 浏览次数:93
问:议论文的答题技巧及方法题型答:议论文的答题技巧及方法:
1、明确:
分论点可有多个,补充和证明中心论点。
2、方法:
摆事实讲道理后归结论点。开门见山,提出中心论点。针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点。叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点。作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
3、论据
事实论据,道理论据。论据要真实,可靠,典型。判断论据能否证明论点,补充论据。
4、论证
举例论证事实论据记叙。道理论证道理论据议论。对比论证其本身也可以是举例论证和道理论证。比喻论证比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。
5、分析论证过程:
论点是怎样被证明的。联系全文的结构,是否有总结。论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)。分析论证的作用证明该段的论点。
议论文常见题型:
1、本文的中心论点是什么
从以下两方面把握:论点常在这些位置,题目点明,开头提出,结尾总结,文章中间。
2、题目是论点还是论题
如果是论点,回答格式是:是论点,因为它是一个完整的句子,而且是判断句,表明了作者对问题的观点看法。
如果是论题,回答格式是:是论题,因为它不是一个完整的句子,仅仅提出了本文要议论的问题或话题,没有表明作者的态度观点。
3、开头有什么作用
答题格式:常见的有名言开头,而且论点就在名言后边,答题格式是道理论证,引出并证明了什么的论点,如果名言比较幽默,还要写上,吸引读者阅读兴趣。问:议论文阅读常见题型答:议论文阅读中的开放性试题例举。
(1) 补写类:如“请你补充一个事例证明‘威武不能屈’这个观点。”(2003年嘉兴市中考题)“作者说,家长对孩子从小就要进行‘明礼’教育,使之养成良好的习惯。这属于正面说理。请你接着写一两句话,从反面说理,以进一步强调‘从娃娃抓起’。”(2003年广东梅州市试题)
(2) 体验类:如“请你结合自己的实际,谈谈怎样在‘美的起点’上走向‘优胜’。”
(2004年丽水市中考题)
(3) 思辨类:如:“思考作者的观点,请说说你真切的感受或与之不同的见解。”
(2003年山西太原市中考题)“你以为本文的论述与孟子主张的‘生于忧患’有何异同?请说说你的看法。”(2003年山东烟台市题)
(4) 积累类:如“读了上文,请你写一句与思考有关的名言警句。(2004年台州温州市题)“选文中提到的英国著名作家笛福,其代表作品是《鲁滨逊飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(100字左右)”。(2003年辽宁省题)
(5) 仿写类:如“请根据乙文划线句在文中的作用和句式特点,再仿写一句。”(2004年金华市题)
(6) 献策类:如“结合上下文,根据你的见解,给学校图书馆提三条建议。”(2003年重庆市题)问:中考议论文阅读题高频考点都有哪些?答:中考议论文高频考点:
1.找中心论点。有的是原文的一句话或者标题,有的需要自己概括。
2.论据类别的辨识。或者要求补充能支持中心论点和小分论点的事实论据或者道理论据。
3.考查论证类型。
4.就文中的论点,结合自身情况,谈谈你的体会或观点。
5.考查议论文语言的特点。
6.个别题,会要求你说说某一个事实论据或者道理论据的作用,问能不能删掉。
1、明确:
分论点可有多个,补充和证明中心论点。
2、方法:
摆事实讲道理后归结论点。开门见山,提出中心论点。针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点。叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点。作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
3、论据
事实论据,道理论据。论据要真实,可靠,典型。判断论据能否证明论点,补充论据。
4、论证
举例论证事实论据记叙。道理论证道理论据议论。对比论证其本身也可以是举例论证和道理论证。比喻论证比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。
5、分析论证过程:
论点是怎样被证明的。联系全文的结构,是否有总结。论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)。分析论证的作用证明该段的论点。
议论文常见题型:
1、本文的中心论点是什么
从以下两方面把握:论点常在这些位置,题目点明,开头提出,结尾总结,文章中间。
2、题目是论点还是论题
如果是论点,回答格式是:是论点,因为它是一个完整的句子,而且是判断句,表明了作者对问题的观点看法。
如果是论题,回答格式是:是论题,因为它不是一个完整的句子,仅仅提出了本文要议论的问题或话题,没有表明作者的态度观点。
3、开头有什么作用
答题格式:常见的有名言开头,而且论点就在名言后边,答题格式是道理论证,引出并证明了什么的论点,如果名言比较幽默,还要写上,吸引读者阅读兴趣。问:议论文阅读常见题型答:议论文阅读中的开放性试题例举。
(1) 补写类:如“请你补充一个事例证明‘威武不能屈’这个观点。”(2003年嘉兴市中考题)“作者说,家长对孩子从小就要进行‘明礼’教育,使之养成良好的习惯。这属于正面说理。请你接着写一两句话,从反面说理,以进一步强调‘从娃娃抓起’。”(2003年广东梅州市试题)
(2) 体验类:如“请你结合自己的实际,谈谈怎样在‘美的起点’上走向‘优胜’。”
(2004年丽水市中考题)
(3) 思辨类:如:“思考作者的观点,请说说你真切的感受或与之不同的见解。”
(2003年山西太原市中考题)“你以为本文的论述与孟子主张的‘生于忧患’有何异同?请说说你的看法。”(2003年山东烟台市题)
(4) 积累类:如“读了上文,请你写一句与思考有关的名言警句。(2004年台州温州市题)“选文中提到的英国著名作家笛福,其代表作品是《鲁滨逊飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(100字左右)”。(2003年辽宁省题)
(5) 仿写类:如“请根据乙文划线句在文中的作用和句式特点,再仿写一句。”(2004年金华市题)
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