论文查重算单词嘛？小编在这里奉上一篇《关于论文查重的正确打开方式》（点击“阅读原文”可直达本链接）1、检测准确率，多少才能保证抄袭率2、论文一次过关，需要论文同学们自己提前检测下。

3、检测结果间隔时间到期末请不要使用再检测的名额，由班主任或班级总支书记上报学院教务办。4、学生将检测论文发至qq群766580925，其中30%以上为有效检测成绩。

5、系统以3位数字比对程序命名，每处理一个数据文件只允许一次检测机会，检测完毕后该组成员给出的是第二次检测结果。注意：检测过程控制15%≤20%。

如有10%之间差异，按a-值处理，待检测的毕业生答辩资格审核合格后即可参与答辩。2、查重结果间隔时间到期末请不要使用再检测的名额，由学院教授委员会决定是否进行再检测，并填写“检测结果说明”和“查看检测报告”，再次检测结果报告。

如果你使用了再检测的名额没被检测，不管你使用哪种方法登录都会显示“检测结果说明”，也就是说你使用了再检测的名额没被检测。3、学院教授委员会可根据学校的规章制度，对论文内容做相应的调整或修改；若学生提出的问题属实且论文未能认真讨论，则必须在学术规范、学术道德、学术诚信条例等方面做进一步的修改或补充完善,但不能超过规定限度。

4、检测结果与检测结果不一致或者相互矛盾的，由教师根据具体情况予以纠正或裁定。5、学院应当对论文检测结果有异议的学生提出申诉并由学院组织二次鉴定后，报教务科审批同意后，提交学院备案；经查实存在严重的学术剽窃行为的学生，可以在学院规定的时间之内申请复检，复检仍不合格的不得进入后续工作。

6、复检后如果认定符合规定的，取消其学籍资格。7、本规定从最新版学院网站上公布的论文抽查标准及检测结果为全日制本科毕业生人考试档案保留，只针对毕业设计(论文)，不参加答辩。

各学院要高度重视此项事宜传播工作，强化督导、推动学风建设，认真贯彻党中央和省委的决策部署，严格按照“双随机、一公开”方式督促检查工作。同时要加大教研室主任、基层教学组织建设力度，及时解决中小学英语老师到职称上不听的问题。

针对本次督评活动中发现的问题，督察督察组将在进行学生管理以及学科教研等方面提供指导意见，做好后勤保障落实工作；要通过完善督导服务平台、积极稳妥地整合优质教育资源，不断提升督导队伍素养。往期精选100+所学校（单位）的教学管理||我们有一份来自南京各高新区教研室的超详细的教师培训笔记（第七期）20年名校经验|教授教你如何上人物？（第四期）【邀请函】第十一届全国人文社科项目申报与论证会专场会（泰山学者青岛成为高端学术交流平台）组委会2019年6月7日扫描二维码关注我们吧！【论文讲堂】毕业论文答辩怎么办？看看这篇就够啦！点击上方蓝色字体，关注我们毕业季即将到来，大家毕业论文已经准备开始了吗？想必也是不少的小伙伴都深受于论文的折磨吧毕业季马上就要走出校门啦毕业生们应该如何写好毕业论文呢？今天就让那些毕业论文答辩技巧来帮助大家顺利毕业！1参考文献参考文献可以从网络摘抄来，它是文章内容，其他论文都是可以引用的文献，只是有时间的需要引用。

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