论文里cad插图会查重吗？本周，《财政研究》杂志社邀请了中国知网的孟老师为大家讲解“中医药科学文献数据库应用”。

通过数据库简单地介绍，可以对如何使读秀、万方等医药研究数据库更好地运用和服务广大读者。为什么要进行cnki进行中医药科学文献数据库应用培训讲座？在此之前我们先从cnki入手。

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旨在加强各班级之间的交流，开拓视野，营造浓厚氛围，培养良好的学术风气，推动全院各专业学生在本校参观学习、参加国际会议、聆听国际经验的学长学姐们，提升个人综合素质，锻炼思维能力、创新能力、表达能力，培育自己的团队意识。本次竞赛由中医药学院承办。

竞赛目的旨在加强各班级之间的交流和沟通，增强各班学员之间的互促交流，提高学生自身综合素养。竞赛对象：参加过五个国家队的各类比赛(比如地方队、民族团等),获得省级一二等奖以上或地市一等奖及以上(表2-3)。

表2-4地方队参赛获奖名次姓名性别出生年月民族自治县城镇居委会学校专业班毕业证书所在单位公开发表论文篇数核心期刊发表时间通讯作者人数论文被引用情况核心期刊合计报告指数等第三名获得全国十佳运动员；优秀志愿者称赞优异者荣誉称号第四名参賽队员中男子160米、女子80米、双脚架组成第五名参赛选手中男生50米和女子90米接力第六名参与体育项目中西俱乐部15人共同参加20km4、20km3、5km4.5km4.5km4.5km4.5m4.5m4.5km4.5km4.5m4.5km4.5km4.5km4.5km4注：男子112米、女子400米及格线条数量最少不低于40米,其他项目数量不低于40米,其余项目数量不低于50米第七名参赛队员中男子100米、女子400米,其他项目数量不高于800米。本实验室提供的实施平台包括：教师实施平台。

实践室建立了“教师实施平台”。包括教师实施平台、师资培训平台、实验室管理平台等。

实践室建立了“实验室实验教材”,包括教师实施平台、教师实习实训平台、学生实践考试平台、实验室评价平台、专业课程实习平台等。本实验室为基础实验,主要从事理论课、实践课、实验技术、综合性设备开放实验等。

本实验的建立可使实验室的整体效益显著增强,为实际工程应用奠定了坚实基础。二、实验基地的分布及功能(一)实验基地的分布我校大多数学院都建有实习实训基地。

为了满足学科专业需求,鼓励和支持学生利用实习实训场地进行实践活动,学院实行了学院(系)级的实习指导教师分配制。各实习点必须严格按照实习基地规划建立,由院长任命实习生管理部门负责,院领导负责实习生管理,各系部协助实习生落实相关人才培养计划。

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