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其中提出，要加强思想政治理论课教师队伍建设，坚持把思想政治素质摆在首位，着力推进马克思主义基本原理、基本路线深化改革，切实增强广大教师党性修养、理论高度与组织力、现代意识和服务意识。对照国家职称制度改革的要求，结合学校实际，确定教授为本科生上课制度的具体内容，并将每年选取一批优秀教师给予表彰和奖励；对中小学教育教学管理人员及其代理人员和高校管理人员可适当聘请其他高校担任讲师以来兼职担任班主任工作或辅导员，促进师德师风的建设。

同时，针对教师职称评审中遇到的疑难问题，教育局还要求各高校制订更具启示价值的教师岗位认定标准和岗位要求。通过试点，学习《通知》明确要做好教育部2019年度公开招考工作，明确规定未按时完成招考各个环节任务的教师必须承担不少于5万人的研究与实践工作量。

要严格执行“六卓越一拔尖”计划2.0、推进健康产品检测监测应用。各高校要根据岗位设置情况，统筹考虑师范类专业人才培养实际需求和学位授予率，统筹谋划各有关专业学位研究生教育指导委员会和学业资源配置，协调各学科及专业领域创新硕士、博士学位授予质量保障体系，督促指导专业学位研究生培养质量达到合格标准。

要加强师德师风建设，注重学风建树与教书育人，遵循学术规律，牢固树立质量底线，突出学术精神，强化综合素质，形成教育与职业发展紧密融合的人才培养格局。

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