成都工业职业技术学院:打造“人工智能+”AI自适应课堂
作者:放心测系统 发表时间:2024-11-26 16:00:32 浏览次数:33
成都工业职业技术学院打造“人工智能+”赋能构建AI自适应课堂,增强职业教育适应性和吸引力,助力不同禀赋的学生多样化成才。
数字技术赋能,构建“AI+智慧学伴”育人课堂。学校创建AI金课研究中心,推动AI课程改造。全覆盖开设《人工智能》必修课程,以项目式教学为契机,定制学生个性化工单,进行智能交互式追踪学生学习频率、学习薄弱点、学习兴趣度,匹配推送学习资源,量化分析学生成长曲线,助推学生自适应学习,实施“AI领学”的“伴随式智能化人机交互教学”,精准赋能学生个性化发展。《基于大模型的项目教学平台及学生能力量化评估系统》等优秀案例推荐申报教育部人工智能应用案例,“成都工职1号”AI数字人智能体荣获全国首届教育数字人大赛三等奖。
专思融通铸魂,构建“AI+课程思政”育人课堂。学校出台“学校—专业群—专业—课程—课堂”课程思政建设指导意见,以省级专业资源库和省级专思融合虚拟仿真实训基地为载体,五级贯通课程思政育人目标。构建思政课程和课程思政知识图谱及案例库,拓展AI“讲职业规范”“AI导学”等专题知识库应用场景,将“真实岗位体验项目”引入教学,构建专思融通的多维高阶空间场域,助力学生强化学习体验感、获得感、成就感。《以人工智能赋能课程思政育人“五化”融合创新》典型案例获教育部互联网工程中心智慧教育优秀案例。
积极心理助学,构建“AI+积极心理”育人课堂。学校与清华大学彭凯平教授团队合作,成立西部首家职业院校积极心理教育研究中心,邀请名师讲授,结合微视频、虚拟教研等场景虚实交互开展积极育人体验。运用心理健康云平台、正念训练平台等平台,量化学生学习行为、心理状态,开发菜单式私人管理解压包,形成“一生一评”个性化测评方案。设置“心灵守护天使”“积极生涯规划师”等,为师生开启24小时全周期“AI心理咨询+AI伴学”服务。育人案例入选省级课堂革命典型案例,荣获全国职业院校教师教学能力比赛二等奖,四川省职业院校教师教学能力比赛二等奖。
本站声明:网站内容来源于网络,如有侵权,请联系我们,我们将及时删除处理。
学术新闻相关资讯
- 合肥师范学院学子再获全国大学生制药设计竞赛一等奖
- 安徽职业技术学院成功承办2024年中国—中东欧国家职业院校产教联盟大会
- 安徽外国语学院第三十六期入党积极分子培训班开班
- 职击未来 非你莫属 安徽职业技术学院全力推动2025届毕业生高质量充分就业
- 安徽工程大学为团学骨干作廉洁教育专题报告
- 淮北师范大学2024青年马克思主义者培训工程“大学生骨干”培训班开班
- 铜陵学院接受教育部本科教育教学审核评估专家组入校评估考察
- 互学互鉴促发展 交流学习启新程 安徽外国语学院赴上海杉达学院调研交流
- 合肥财经职业学院代表队在“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中获全国三等奖
- 成都艺术职业大学:深耕传统工艺做“竹”文章 筑人才高地推动竹艺保护传承